Fabricación digital

Pública

Documento elaborado con el grupo de trabajo – Grupo 6

Tras la primera reunión, se elaboró el documento que a continuación se presenta.

En este proyecto utilizaremos la gamificación como método de enseñanza, aprovechando un juego de mesa para aprender de manera divertida. Simplificamos un sistema de roles, manteniendo la interacción cliente-camarero para reforzar los conocimientos y aplicarlos como en situaciones reales.

El juego incluye un dossier con vocabulario y fonética relacionados con la hostelería para facilitar las conversaciones. Los jugadores acumulan puntos en fichas en forma de recipiente.

Los propios estudiantes actúan como coordinadores, usando el dossier para verificar las conversaciones y otorgar puntos. Así corregimos y aprendemos del dossier al mismo tiempo.